Волшебники (базовый начальный специалист)

1.В первом уроке вы получите знания об основном содержании такой специализации как волшебник. В этом видео вы узнаете основные направления мага-волшебника, с чем он работает. Вы получите четкое представление о ваших личных возможностях и выгодах, которые вы сможете получить при освоении специализации волшебник. В эту специализацию входит изучение таких направлений как символика, талисманная магия, вольтирование и многое другое.

Домашнее задание: развивая тему урока, представьте себя в этой специализации, опишите любыми словами, как вы себя представляете в роли мага-волшебника. Ответьте на вопрос интересна ли вам эта роль.

2. В этих занятиях вы изучите главные законы и правила специальности волшебник, которые являются неотъемлемой частью жизни мага-волшебника.

Эти законы нужно не только просто изучить, знать их, но и придерживаться их, чтобы не пойти вразрез с энергиями этой специализации. Правила и законы наработаны веками и в связи с этим, несмотря на то, что энергии в нашем мире меняются и ничего постоянного нет, все-таки основные принципы работы мага-волшебника остаются очень важными. Только внимательное следование основным правилам и законам позволяет достичь максимальной эффективности в работе мага-волшебника. Точно и скрупулезно их придерживайтесь, и вы будете вознаграждены.

Домашнее задание:

1. Подумайте и примерьте к себе, а также напишите, какого из законов вам будет сложнее придерживаться.

2. Какие правила для вас слишком трудны для выполнения.

3.В следующих уроках вы осваиваете мышление и поведение волшебников. В этих уроках вы научитесь мыслить как волшебник и узнаете, как он себя ведет в социальной среде и в жизни вообще. А ведь именно в этом и заключается главное отличие мага-волшебника от обычных людей. Как и любая специализация магического направления, маги-волшебники имеют специфическое мышление. Они во всех предметах, людях, ситуациях и болезнях видят инструмент воздействия на энергетику.

Например, видя, как разрушаются семейные узы двух людей, маг четко ощущает эту энергию разрушения. При этом он в дальнейшем может использовать данную энергию в виде сделанного талисмана в качестве разрушения преград для создания семьи. Как

видите, маг-волшебник понимает, что любая энергия имеет как положительное, так и отрицательное воздействие и только его намерение, мышление и поведение позволяют ему отыскивать в пространстве виды энергий для тех или иных магических предметов. Также стоит сказать, что эта специальность уже на среднем уровне своего развития начинает взаимодействовать со всякого рода существами в виде духов, эльфов, саламандр, ундин, гномов, сельфид и т.д. И при этом взаимодействии получаются живые предметы. Скажем так – одухотворенные. И только благодаря каждодневному, ежесекундному своеобразному мышлению волшебник начинает видеть все вокруг себя, как инструменты для воздействия.

Я всегда твердо отстаиваю позицию, что магия – это не хобби, а стиль жизни и она является смыслом жизни, т.к. она вас ведет по пути развития как личности, и всех людей тоже, к которым вы потом примените свои навыки волшебства. Не зря говорят: «Если хочешь стать миллионером, начни жить и думать как миллионер». Именно для этого нам и необходимо разобраться и понять, как живет волшебник, как он действует, и главное то, как он мыслит в той или иной ситуации. Лишь это позволит достичь наибольшего результата. Кстати, хочу добавить, что, несмотря на кажущуюся узость способностей волшебников, повторяю кажущуюся, изделия, создаваемые этой профессией, очень востребованы. Даже возьмите себя, наверняка у вас в доме есть либо фамильные драгоценности, либо какие-то статуэтки, хотя вы даже не знаете, что они обозначают, либо тайком от всех вы носите талисман, купленный в каком-нибудь эзотерическом магазине. Поэтому в магии нельзя сказать, какая из специализаций наиболее востребована. Они все имеют свои преимущества. Волшебник же имеет очень хорошее преимущество, поскольку те же магические инструменты создает он: чаши, кинжалы, ритуальные ножи, пентакли, волшебные палочки, при этом они уже подключены к каким-то существам, талисманы, что очень востребовано у остальных специализаций. А также генераторы, аккумуляторы. Именно поэтому волшебство очень тесно идет с такой специализацией как алхимик.

Домашнее задание: опишите ваши ощущения с новым мышлением и поведением, которое вы уяснили из уроков.

4.Далее вы постигаете техники развития и усиления способностей волшебников.

В данных видеоуроках будут даны техники постановки особых качеств и способностей будущего волшебника. Вы научитесь выполнять:

* остановку внутреннего диалога;

* концентрацию внимания (у волшебников она достаточно интересна). Когда волшебник, видя, что ругаются двое людей, концентрирует свое внимание на том,

что происходит между ними, какие энергию между ними взаимодействуют и как при этом меняется их внешность, мимика лица, жестикуляция, он с такой концентрацией внимания дальше может вынуть оттуда такие магические вещи как символика, Кстати, это он делает по выражению лица ругающихся людей и по символам, которые могут проявляться на их лицах, энергетическую структуру, цвет, который будет признаком скандальности, а также он может понять, как и при помощи каких инструментов, эту скандальность убрать.

* работа с чакрами волшебника, т.к. волшебник имеет тесный контакт с физическим миром, для него будет очень важно наладить свою работу таких чакр как Муладхара, нижняя подключка, Свадхистана, денежный канал, Манипура, канал жизненной энергии и Анахата.

* техники, позволяющие чувствовать, видеть цвет энергии, а также развитие канала, позволяющего получать символы из пространства (энергоинформационное поле);

* техники, позволяющие получать вам способность управлять энергиями, менять их, преобразовывать их;

* техника, позволяющая соединять две энергии;

* техника, позволяющая разъединять две и более энергий.

* также вы узнаете, как можно из одной энергии получить несколько разнообразных энергий и познакомитесь с зарядкой предметов на то или иное действие.

Домашнее задание: попробуйте потом описать, что с вами происходило в момент концентрации внимания на смехе, т.е., когда вы увидите смеющегося человека, попробуйте сконцентрироваться на его смехе и на нем и опишите свои ощущения.

5.Далее вы учитесь атрибутике волшебства и стилю в его одежде, а также вы научитесь делать предметы силы волшебника.

Здесь будет несколько видеоуроков, которые расскажут о том, как можно ускорить свое развитие на пути волшебства. Вам покажется удивительным, но любой человек находится в своей определенной индивидуальной среде, как в коконе. Для улучшения и ускорения способностей в волшебстве нужно свою среду поменять. Но на данном этапе обучения, конечно же, не совсем кардинально. И это возможно сделать. На работе и дома следует хранить какой-нибудь символ или атрибут волшебника. И как только у человека падает взгляд на него, он вспоминает, что он становится волшебником и вспоминает те практики, которые он должен выполнять. Поначалу тяжело расписать свой образ жизни, встроив туда занятия магией. Но когда будущий маг поменяет свой

образ жизни, и постоянно будет корректировать свою среду обитания при помощи атрибутов, то занятия магий автоматически станут повседневным делом. Стиль одежды вы не будете кардинально менять в данном случае, однако, талисман волшебника вы сделаете самостоятельно, собственными руками. Это будет ваш первый талисман на пути развития качеств волшебника. Вы будете носить его либо в кармане, либо под кофтой, чтобы он каждую секунду напоминал вам о том, кем вы становитесь, и давал вам силу и энергию для дальнейшего движения в этом направлении.

Домашнее задание: сделать атрибут специальности волшебник в виде талисмана или фигурки и выслать его фотографию мне. Только после выполнения этого домашнего задания вы сможете приступить к следующему этапу.

6.Учитесь делать магические инструменты волшебника.

В следующем цикле видеоуроков вы будете делать стартовый магический инструмент, который позволит вам начать работу в волшебстве. Магические инструменты будут простыми в исполнении и доступными для того, чтобы вы смогли просто сформировать их. И это еще больше придаст вам уверенности и сил идти дальше по этой специализации.

Магическими инструментами волшебника являются: накопитель энергий, аккумулятор энергий, шар диагностики, волшебная палочка желаний, а также алтарь волшебника. Алтарь будет выполняться в двух экземплярах, т.е. я буду показывать его выполнение в двух видах. Один в виде скатерти, а другой в виде твердого материала, например, дсп. Вы по-своему усмотрению выберете один из этих видов или создадите оба вида.

В процессе обучения, конечно же, могут добавляться и какие-то другие магические инструменты, но это будет выясняться в процессе обучения.

Домашнее задание: сделать магические предметы и выслать мне фотографию хотя бы одного из них.

7.Изучаетет медитативные техники для соединения с пространством.

При помощи этих практик вы освоитесь в пространстве волшебников, т.е. научитесь его исследовать, чувствовать, брать из него энергию, совершать определенного рода манипуляции с энергиями в той или иной категории этого пространства. Оно делится на несколько категорий: пространство очищения, там, где вы сможете чистить не только себя, но и предметы, которые будут являться носителями ваше магии. Пространство накопления энергий, в котором вы будете активировать свои предметы. Пространство

диагностики, в котором вы будете создавать инструменты, позволяющие диагностировать людей, ситуации, взаимоотношения и негативных воздействий. Пространство исследований в нем вы будете создавать новые волшебные инструменты и энергии в том числе. Другими словами это своего рода лаборатория для мага-волшебника. Проходя эти видеоуроки, вы узнаете свое имя волшебника, с которым вы и будете работать и это будет ваш магический псевдоним.

Домашнее задание: выслать описание пространства исследований. Опишите любыми своими словами, то, как вы его чувствуете или видите. Только после выполнения этого задания вы получите доступ к следующим занятиям.

8.Овладеете приемами и техниками для определения своей уникальной ниши в направлении волшебства.

Здесь будут даны техники, с помощью которых вы определитесь в своем направлении. Например, есть общее понятие продавец. Но продавцы могут быть разного направления: продавец продуктов, продавец хозяйственных товаров и т.д. Но, согласитесь, что продавец продуктовых товаров очень скупо будет знать технологию продаж хозяйственных товаров. И он вряд ли сможет описать какие-то специфические товары в хозяйственном отделе. В волшебстве есть несколько таких направлений.

Волшебник талисмановед – это специалист в области создания и активации и оживления талисманов, т.е. физических предметов (носителей).

Волшебник магических инструментов – специалист, который, используя древние технологии, создает магические инструменты для всех остальных специализаций.

Волшебник-изобретатель – специалист по сути своей исследователь. Он разрабатывает новые виды талисманов, а также новые виды магических инструментов. Например, кулон «разжижитель крови». Он предназначен для того, чтобы сделать кровь более мобильной и жидкой для прохода в мелкие сосуды и капилляры. Ведь если этого не происходит, у человека может подниматься давление и из-за этого могут лопаться мелкие сосуды (кровоизлияние). Также это улучшает снабжение тканей кислородом, улучшает упругость и цвет кожи в том числе. А также снимает напряжение в сердечной мышце.

На данном этапе развития каждый обучающийся волшебник должен определить для себя одно из этих направлений, выбрать то, в котором по его внутренним ощущениям у него все будет получаться на все 99%. Таким образом, маг определит, какое из направлений является его коньком. Для того чтобы точно выбрать одно из направлений

я буду давать вам техники, которые помогут определить способности будущего волшебника.

Домашнее задание:

1. Описать энергию, позволяющую создать талисман удачи. Дойдя до этого раздела, вы уже должны знать, каким образом это можно осуществить.

2. Опишите схему создания магического инструмента под названием «энергетический пылесос». Опишите, какие энергии потребуются для активации этого магического инструмента.

3. Создайте свой уникальный магический инструмент и опишите из чего он будет состоять, какими энергиями будет наполнен и при помощи чего, вы будете его оживлять. Напишите полную инструкцию к применению этого инструмента.

9.Учитесь создавать и применять талисманы.

В данном разделе вы познакомитесь с основными принципами, тонкостями и нюансами талисманов в волшебстве. Например, талисман для очищения человека от негативных воздействий может быть сделан по основным техникам при помощи пятиконечного основания, сделанного из дерева, картона или металла и добавлением определенной символики, это уже будут тонкости и нюансы данной специальности. Для создания обычно используются пространство исследований в волшебстве. При помощи которого можно создать символ, который будет пропускать через себя энергию очистительного свойства. Нося талисман, человек будет также подвергаться очищению. И этот поток будет проходить сквозь него. Поскольку талисманная магия – это неотъемлемая часть волшебников и одно из главных направлений получения дохода, то и этому разделу данной специализации будет уделяться огромное внимание.

Домашнее задание: создать и подобрать для этого человека (фото прикреплено) талисман на привлечение работы. Выслать мне фотографию этого талисмана.

10.Осваиваете методы диагностики человека, ситуаций, взаимоотношений, диагностики негативных воздействий и выбираете наиболее эффективный для себя.

В данном разделе вы познакомитесь с разными методами диагностики, чтобы вы смогли выбрать какой-то один и использовать его постоянно для наработки в нем силы. Вы будете учиться диагностировать энергетику человека, его заболевания, ситуации, взаимоотношения с другими людьми, а также вы узнаете несколько способов того, как диагностировать негативные воздействия.

Методы диагностики в специализации волшебник достаточно экстравагантные, но не менее эффективные в своем прогнозе. Они дадут наибольшее преимущество магу-волшебнику перед остальными специализациями. Мы будем изучать эти техники на примере фотографии человека, и будем выявлять, какая же из этих техник подходит именно вам.

Домашнее задание: продиагностировать человека (фото прилагается) на предмет предрасположенности к бизнесу. Выслать выполненное домашнее задание. Только после этого вы можете получить доступ к последнему этапу в базовом курсе.

11.Учимся магическим действиям и применению ритуалов для достижения конкретных целей.

Здесь мы вплотную подойдем к магическим действиям и разберем поэтапную схему проведения этих ритуалов по таким аспектам как: привлечение любви, укрепление семьи, исцеление, привлечение денег, обустройство рабочего места, карьерный рост, начало бизнеса, а также поговорим о ритуалах очищения и постановке защиты от негативных внешних воздействий. По каждому из этих направлений вы получите по одному ритуалу в специальности волшебник. Это простые ритуалы, не требующие сложных действий. К этому этапу ваши начальные магические инструменты должны быть готовы для того, чтобы это осуществить.

Завершением освоения начального уровня мага-волшебника будет выполнение экзаменационного тестового задания. Выполнение этого задания не только закрепит полученные знания, но и даст вам возможность перейти на более высокий уровень обучения – маг-специалист. Экзаменационное тестовое задание мага-волшебника начального уровня состоит в следующем:

1. Сделать талисман на возврат долга, используя техники волшебства.

2. Продиагностировать человека(фото прилагается), описать и выслать мне.

3. Провести один из ритуалов, которые освоили в п.11 и описать свои ощущения по этому ритуалу.

4. Описать мир волшебников таким, каким вы его видите, чувствуете и какие эмоции он вызывает у вас.

При успешном выполнении этого экзамена вы получите сертификат «маг начального прикладного уровня», уже дающий возможность осуществлять некоторую практическую деятельность и даже зарабатывать деньги за свои услуги. Сертификат дает право перейти на обучение в более высокую квалификацию – маг-специалист, предоставляющую еще больше возможностей.